Şematik olarak, bilgi aktarma süreci şekilde gösterilmiştir. Bilginin bir kaynağı ve alıcısı olduğu varsayılır. Kaynaktan alıcıya mesaj bir iletişim kanalı (bilgi kanalı) aracılığıyla iletilir.

Pirinç. 3. - Bilgi aktarım süreci

Böyle bir süreçte bilgi, belirli bir sinyaller, semboller, işaretler dizisi şeklinde sunulur ve iletilir. Örneğin, insanlar arasında doğrudan bir konuşma sırasında ses sinyalleri iletilir - konuşma, bir metni okurken kişi harfleri - grafik sembolleri algılar. İletilen diziye mesaj denir. Kaynaktan alıcıya mesaj, bazı maddi ortamlar (ses - atmosferdeki akustik dalgalar, görüntü - ışık elektromanyetik dalgalar) aracılığıyla iletilir. İletim sürecinde teknik iletişim araçları kullanılıyorsa, bunlara denir. bilgi kanalları(bilgi kanalları). Bunlara telefon, radyo, televizyon dahildir.

İnsan duyularının biyolojik bilgi kanallarının rolünü oynadığını söyleyebiliriz. Onların yardımıyla, bir kişi üzerindeki bilgi etkisi hafızaya alınır.

Claude Shannon, şekilde gösterilen teknik iletişim kanalları aracılığıyla bilgi iletme sürecinin bir diyagramı önerildi.

Pirinç. 4. - Shannon bilgi aktarım süreci

Böyle bir planın işleyişi, telefonda konuşma sürecinde açıklanabilir. Bilginin kaynağı konuşan kişidir. Bir kodlayıcı, ses dalgalarını (konuşmayı) elektrik sinyallerine dönüştüren bir ahize mikrofonudur. İletişim kanalı, telefon ağıdır (sinyalin içinden geçtiği telefon düğümlerinin kabloları, anahtarları)). Kod çözme cihazı, dinleyen kişinin - bilgi alıcısının ahizesidir (kulaklık). Burada gelen elektrik sinyali sese dönüştürülür.

İletimin sürekli bir elektrik sinyali şeklinde gerçekleştiği iletişime analog iletişim denir.

Altında kodlama bir kaynaktan gelen bilginin, bir iletişim kanalı üzerinden iletilmesine uygun bir forma dönüştürülmesi anlaşılır.

Şu anda, iletilen bilgiler ikili biçimde kodlandığında (0 ve 1 ikili sayılardır) ve ardından metin, görüntü, ses olarak kodu çözüldüğünde, dijital iletişim yaygın olarak kullanılmaktadır. Dijital iletişim ayrıktır.

"Gürültü" terimi, iletilen sinyali bozan ve bilgi kaybına yol açan çeşitli girişim türlerini ifade eder. Bu tür müdahaleler, her şeyden önce teknik nedenlerden kaynaklanmaktadır: düşük kaliteli iletişim hatları, aynı kanallar üzerinden iletilen çeşitli bilgi akışlarının birbirinden güvensiz olması. Bu gibi durumlarda gürültü koruması gereklidir.

İletişim kanallarını gürültünün etkilerinden korumak için öncelikle teknik yöntemler kullanılmaktadır. Örneğin çıplak tel yerine ekranlı kablo kullanılması; yararlı sinyali gürültüden vb. ayıran çeşitli türde filtrelerin kullanılması.

Claude Shannon, gürültüyle başa çıkmak için yöntemler sağlayan özel bir kodlama teorisi geliştirdi. Bu teorinin önemli fikirlerinden biri, iletişim hattı üzerinden iletilen kodun yedekli olması gerektiğidir. Bu nedenle, iletim sırasında bilginin bir kısmının kaybı telafi edilebilir.

Ancak, fazlalık çok büyük yapılmamalıdır. Bu gecikmelere ve daha yüksek iletişim maliyetlerine yol açacaktır. K. Shannon'ın kodlama teorisi, optimal olacak böyle bir kod almanıza izin verir. Bu durumda, iletilen bilgilerin fazlalığı mümkün olan en az olacak ve alınan bilgilerin güvenilirliği maksimum olacaktır.

Modern dijital iletişim sistemlerinde, iletim sırasında bilgi kaybıyla mücadele etmek için genellikle aşağıdaki teknik kullanılır. Mesajın tamamı bölümlere ayrılmıştır - bloklar. Her blok için, bu blokla birlikte iletilen bir sağlama toplamı (ikili basamakların toplamı) hesaplanır. Alım yerinde, alınan bloğun sağlama toplamı yeniden hesaplanır ve orijinal ile eşleşmiyorsa, bu bloğun iletimi tekrarlanır. Bu, ilk ve son sağlama toplamı eşleşmesine kadar devam edecek.

Bilgi aktarım hızı birim zamanda iletilen mesajın bilgi hacmidir. Bilgi akış hızı birimleri: bit/sn, bayt/sn, vb.

Teknik bilgi iletişim hatlarının (telefon hatları, telsiz iletişimi, fiber optik kablo) adı verilen bir veri hızı sınırı vardır. bilgi kanalının bant genişliği. Hız limitleri doğası gereği fizikseldir.

(Testin sonunda cevaplar)

A1. Hangi bilim organizmaları aralarındaki ilişkilere göre sınıflandırır?

1) ekoloji

2) taksonomi

3) morfoloji

4) paleontoloji

A2. Alman bilim adamları M. Schleiden ve T. Schwann tarafından hangi teori formüle edildi?

1) evrim

2) kromozomal

3) hücresel

4) ontogenez

A3. Bir hayvan hücresindeki depo karbonhidratı

1) nişasta

2) glikojen

4) selüloz

A4. Somatik hücreleri 8 kromozom içeriyorsa, Drosophila meyve sineğinin eşey hücrelerinde kaç kromozom vardır?

A5. Nükleik asidinin konakçı hücrenin DNA'sına gömülmesi gerçekleştirilir.

1) bakteriyofajlar

2) kemotroflar

3) ototroflar

4) siyanobakteriler

A6. Organizmaların eşeyli üremesi evrimsel olarak daha ilericidir, çünkü

1) doğada geniş dağılımına katkıda bulunur

2) Sayılarda hızlı artış sağlar

3) çok çeşitli genotiplerin ortaya çıkmasına katkıda bulunur

4) türün genetik stabilitesini korur

A7. Bir çeşit gamet oluşturan ve karakterlerin bölünmesini sağlamayan bireylerin adı nedir? yavru?

1) mutant

2) heterotik

3) heterozigot

4) homozigot

A8. Dihibrit çaprazlamalarda bireylerin genotipleri nasıl belirlenir?

A9. Aynı bitkinin tüm yaprakları aynı genotipe sahiptir, ancak farklı olabilir.

1) kromozom sayısı

2) fenotip

3) gen havuzu

4) genetik kod

A10. Hangi bakteriler bitkilerin nitrojen beslenmesini iyileştirir?

1) fermantasyon

2) nodül

3) asetik

A11. Bir yer altı filizi, sahip olduğu kökten farklıdır.

2) büyüme bölgeleri

3) gemiler

A12. Anjiyosperm bölümünün bitkileri, açık tohumluların aksine,

1) Kökü, gövdesi, yaprakları vardır.

2) bir çiçeğe ve bir meyveye sahip olmak

3) tohumlarla çoğaltmak

4) fotosentez sırasında oksijeni atmosfere salmak

A13. Kuşlar, sürüngenlerin aksine,

1) kararsız vücut ısısı

2) azgın maddeden bir örtü

3) sabit vücut ısısı

4) yumurta ile üreme

A14. Hangi doku grubu uyarılabilirlik ve kasılma özelliklerine sahiptir?

1) kaslı

2) epitel

3) gergin

4) bağlantı

A15. Memelilerde ve insanlarda böbreklerin temel işlevi vücuttan uzaklaştırmaktır.

2) ekstra şeker

3) metabolik ürünler

4) sindirilmemiş kalıntılar

A16. İnsan fagositleri şunları yapabilir:

1) yabancı cisimleri yakalamak

2) hemoglobin üretmek

3) kanın pıhtılaşmasına katılmak

4) antijenleri aktarın

A17. Bir bağ dokusu kılıfı ile kaplı ve merkezi sinir sisteminin dışında bulunan uzun nöron süreçleri demetleri oluşur.

2) beyincik

3) omurilik

4) serebral korteks

A18. İskorbüt hastalığına yakalanmamak için insan diyetine hangi vitamin dahil edilmelidir?

A19. Ren geyiğinin tundradaki dağılım alanını hangi tür kriteri içermelidir?

1) çevresel

2) genetik

3) morfolojik

4) coğrafi

A20. Türler arası varoluş mücadelesine bir örnek, insanlar arasındaki ilişkidir.

1) yetişkin kurbağa ve iribaş

2) bir lahana kelebeği ve tırtılı

3) şarkı ardıç ve pamukçuk tarla faresi

4) aynı sürüden kurtlar

A21. Ormandaki bitkilerin katmanlı düzenlemesi, bir adaptasyon görevi görür.

1) çapraz tozlaşma

2) rüzgar koruması

3) ışık enerjisinin kullanımı

4) su buharlaşmasını azaltın

A22. İnsan evriminin faktörlerinden hangisinin sosyal bir doğası vardır?

1) açık sözlü konuşma

2) değişkenlik

3) doğal seleksiyon

4) kalıtım

A23. Aynı gıda kaynaklarına ihtiyaç duyan farklı türlerin organizmaları arasındaki ilişkinin doğası nedir?

1) avcı - av

3) rekabet

4) karşılıklı yardım

A24. Su çayırlarının biyojeosenozunda, ayrıştırıcılar şunları içerir:

1) tahıllar, sazlar

2) bakteri ve mantarlar

3) fare benzeri kemirgenler

4) otçul böcekler

A25. Biyosferdeki küresel değişiklikler şunlara yol açabilir:

1) bireysel türlerin sayısında bir artış

2) bölgelerin çölleşmesi

3) yoğun yağış

4) bir topluluğun diğeriyle değişmesi

A26. Adenin nükleotitlerinin oranı toplamın %10'u ise, DNA sitozinli nükleotitlerin yüzde kaçını içerir?

A27. Hücrede protein sentezi sürecinde doğru bilgi aktarımı sırasını seçin.

1) DNA → haberci RNA → protein

2) DNA → transfer RNA → protein

3) ribozomal RNA → transfer RNA → protein

4) ribozomal RNA → DNA → transfer RNA → protein

A28. AABb ve aabb genotiplerine sahip ebeveynlerde dihibrit çaprazlama ve özelliklerin bağımsız kalıtımı ile yavrularda oranda bölünme görülür.

A29. Bitki ıslahında saf hatlar elde edilir.

1) çapraz tozlaşma

2) kendi kendine tozlaşma

3) deneysel mutagenez

4) türler arası hibridizasyon

A30. Sürüngenler gerçek karasal omurgalılar olarak kabul edilir çünkü onlar

1) atmosferik oksijen solumak

2) karada üremek

3) yumurtlamak

4) ciğerleri var

A31. İnsan vücudundaki karbonhidratlar depolanır.

1) karaciğer ve kaslar

2) deri altı doku

3) pankreas

4) bağırsak duvarları

A32. Ağız boşluğunun reseptörleri tahriş olduğunda meydana gelen tükürüğün ayrılması bir reflekstir.

1) koşullu, takviye gerektiren

2) koşulsuz, kalıtsal

3) insan ve hayvanın yaşamı boyunca ortaya çıkan

4) her kişi için bireysel

A33. Listelenen örnekler arasında, aromorfoz

1) eğim gövdesinin düz şekli

2) çekirgede koruyucu renklenme

3) kuşlarda dört odacıklı kalp

A34. Biyosfer açık bir ekosistemdir çünkü

1) birçok farklı ekosistemden oluşur

2) antropojenik faktörün etkisi altındadır

3) dünyanın tüm kürelerini içerir

4) Sürekli güneş enerjisi kullanır

Bu bölümdeki görevlerin cevabı (B1-B8) bir harf veya rakam dizisidir.

B1-B3 görevlerinde altı doğru cevaptan üçünü seçin, seçilen sayıları tabloya yazın.

1'DE. Mayozun biyolojik önemi

1) yeni nesilde kromozom sayısının iki katına çıkmasının önlenmesi

2) erkek ve dişi gametlerin oluşumu

3) somatik hücrelerin oluşumu

4) yeni gen kombinasyonlarının ortaya çıkması için fırsatlar yaratmak

5) vücuttaki hücre sayısının artması

6) kromozom setinde çoklu bir artış

2'DE. Pankreasın insan vücudundaki rolü nedir?

1) bağışıklık tepkilerine katılır

2) kan hücreleri oluşturur

3) karışık salgı bezidir

4) hormonları oluşturur

5) safra salgılar

6) sindirim enzimlerini serbest bırakır

3'TE. Evrimin faktörleri

1) karşıya geçmek

2) mutasyon süreci

3) değişiklik değişkenliği

4) yalıtım

5) tür çeşitliliği

6) doğal seçilim

B4−B6 görevlerini yerine getirirken, birinci ve ikinci sütunların içerikleri arasında bir yazışma kurun. Seçilen cevapların numaralarını tabloya girin.

4. Tesisin özelliği ile karakteristik olduğu departman arasında bir yazışma kurun.

5'te. İnsan beyninin yapısı ve işlevi ile bölümü arasında bir yazışma kurun.

6'DA. Mutasyonun doğası ile türü arasında bir yazışma kurun.

B7–B8 görevlerini yerine getirirken, biyolojik süreçlerin, fenomenlerin ve pratik eylemlerin doğru sırasını ayarlayın. Seçilen cevapların harflerini tabloya yazınız.

7'DE. Fazlar arası hücrede meydana gelen işlemlerin sırasını oluşturun.

A) mRNA, DNA zincirlerinden birinde sentezlenir.

B) Enzimlerin etkisi altındaki DNA molekülünün bir segmenti iki zincire ayrılır

B) mRNA sitoplazmaya geçer

D) Kalıp görevi gören mRNA üzerinde protein sentezi gerçekleşir.

8'DE. Ana bitki gruplarının Dünya'da göründüğü kronolojik sırayı oluşturun.

A) yeşil algler
B) atkuyruğu
B) tohum eğrelti otları
D) rinofitler
D) açık tohumlular

	Cevap		Cevap

	Cevap		Cevap

Bilgi alışverişi sürecini ve etkililik koşullarını daha iyi anlamak için, iletişim sürecinin unsurları ve aşamaları hakkında fikir sahibi olunmalıdır.

İletişim süreci

Bilgi alışverişi sırasında, dört temel unsur(Şekil 1.4):

• gönderen – fikir üreten veya bilgi toplayan ve ileten bir kişi;
• İleti - semboller kullanılarak kodlanan gerçek bilgi;
• kanal – bilgi aktarma araçları;
• alıcı - bilginin amaçlandığı ve onu yorumlayan kişi.

Pirinç. 1.4.

Bilgi alışverişinde bulunurken gönderen Ve alıcı birbiriyle ilişkili birkaç adımdan geçer. Göndericinin asıl görevi- bir mesaj oluşturun ve bunu her iki tarafın da orijinal fikri anlayacağı ve paylaşacağı şekilde iletmek için bir kanal kullanın. Bu zordur, çünkü her aşamada mesajın anlamı bozulabilir veya tamamen kaybolabilir.

Bilgi hareketi sürecinde teşvik edilir, ancak aşağıdakiler aşamalar:

• bir fikrin doğuşu;
• kodlama ve kanal seçimi;
• yayın;
• kod çözme;
• Geri bildirim.

Farklı noktalarında hangi sorunların ortaya çıkabileceğini göstermek için iletişim sürecinin aşamalarını daha ayrıntılı olarak ele alalım (Şekil 1.5).

1. Bir fikrin doğuşu. Bilgi alışverişi, bir fikrin formüle edilmesi veya bilginin seçilmesi ile başlar. Bu durumda gönderen, hangi fikrin veya mesajın değişim konusu yapılması gerektiğine karar verir. Rolü, süreçteki diğer katılımcılara müteakip transfer ile bilgileri kışkırtmak ve kodlamaktır.

Alıcı için ilginç ve çekici hale gelmesi için fikrinizi doğru ve dikkatli bir şekilde formüle etmeniz çok önemlidir. Fikrin henüz kelimelere çevrilmediğini ve bilgi alışverişine hizmet edeceği başka bir biçim kazanmadığını hatırlamak önemlidir. Gönderen yalnızca karar verdi Tam olarak ne teslim etmek istiyor.

2. Kodlama ve kanal seçimi. Bir fikri iletmeden önce, gönderici onu semboller kullanarak kodlamalıdır. Örneğin, kelimeleri, tonlamayı ve jestleri (beden dilini) sembol olarak kullanabilir. Bu kodlama fikri şuna dönüştürür: İleti.

Gönderen ayrıca seçmelidir karakter tipine uygun kanal, kodlamak için kullanılır. Bazı iyi bilinen kanallar şunları içerir: konuşma, yazılı materyaller, bilgisayar ağları ve e-posta dahil elektronik iletişim, video kasetler ve video konferans. Kanal, simgelerin fiziksel düzenlemesine uygun değilse iletim mümkün değildir. Kanal fikirle çok alakalı değilse, bilgi alışverişi etkisiz olacaktır.

İletişim araçlarının seçiminin tek bir kanalla sınırlı olmaması gerektiği unutulmamalıdır. Bazı kombinasyonlarda iki veya daha fazla iletişim aracının kullanılması genellikle arzu edilir. Bu bağlamda, göndericinin bu araçların kullanım sırasını belirlemesi ve bilgi iletmek için zaman aralıklarını belirlemesi gerektiğinden süreç daha karmaşık hale gelir. Bununla birlikte, sözlü ve yazılı bilgi alışverişi araçlarının aynı anda kullanılmasının, genellikle yalnızca yazılı bilgi alışverişinden daha etkili olduğuna inanılmaktadır. Örneğin, departman başkanlarının bir toplantısında, finans departmanı başkanının karşılıklı anlaşmaları basitleştirme önerileri varsa, bunları yazılı olarak bildiriler şeklinde, bir ekran veya kağıt tahtası üzerinde formda sunmak daha verimli olacaktır. sözlü yorumlarla birlikte gösterimlerine eşlik eden grafikler, çizelgeler veya videolar. Aynı zamanda, bilgilerin öncelikle olumlu, ikinci olarak, tamamen (veya azami ölçüde) algılanması ve üçüncü olarak, ilgili meslektaşların istek ve önerilerinin derhal dikkate alınması daha olasıdır.

• 3. Yayın. Üçüncü adımda, gönderici, alıcıya bir mesaj (kodlanmış bir fikir veya fikirler dizisi) iletmek için bir kanal kullanır. Burada, birçok insanın yanlışlıkla iletişim sürecinin kendisi için aldığı bir mesajın fiziksel iletiminden bahsediyoruz. Aynı zamanda aktarım, fikri başka bir kişiye iletmek için geçilmesi gereken en önemli aşamalardan sadece biridir.
• 4. kod çözme Mesaj gönderici tarafından iletildikten sonra, alıcı mesajı çözer. kod çözme gönderenin karakterlerinin alıcının düşüncelerine çevrilmesidir. Gönderen tarafından seçilen karakterler alıcı için tam olarak aynı anlama sahipse, alıcı, fikrini formüle ederken gönderenin aklında ne olduğunu tam olarak bilecektir. Fikre herhangi bir tepki gerekmiyorsa, iletişim süreci burada biter.
• 5. Geri bildirim. Alıcı, geri bildirim yoluyla fikri anladığını göstermişse, bilgi alışverişinin etkili olduğu kabul edilebilir. Örneğin, gönderenin kendisinden beklediği eylemleri gerçekleştirdi.

İletişim sürecinin dış basitliğine rağmen, nadiren müdahale olmadan ilerler. Etkili iletişimin önünde birçok potansiyel engel vardır. Mesaj iletiminin saflığını bozan faktörler, iletişim sürecinde genellikle "gürültü" olarak adlandırılır.

"Gürültü" iletişim sürecinin herhangi bir noktasında mesajın netliğini bozabilecek herhangi bir faktördür.

Gürültünün kaynakları, mesajın dilinin karmaşıklığı veya yanlışlığından mesajı alan kişilerin algılamasındaki farklılıklara kadar uzanır ve bu da kodlama ve kod çözme süreçlerinin anlamını değiştirebilir. Örneğin, mesajlar kötü bir şekilde kodlandığında (açıkça yazılmadığında) veya kötü bir şekilde çözüldüğünde (anlaşılmadığında) veya iletişim kanalları verimli olmadığında (alıcının dikkati mesajdan uzaklaştığında) gürültüden söz edilir. Lider ile ast arasındaki örgütsel statü farkı da bir engel olabilir, bu da bilgilerin doğru bir şekilde iletilmesini zorlaştırır.

Bu nedenle, gürültü doğal olarak iletişim için bir engeldir.

İletişim sürecinde her zaman belirli bir gürültü vardır, bu nedenle bilgi alışverişi sürecinin her aşamasında bir miktar anlam bozulması vardır. Gürültü seviyesi yeterince yüksekse, mesajda gözle görülür bir anlam kaybı veya hatta bilgi alışverişinin tamamen engellenmesi olabilir.

Pirinç. 1.5.

Böylece, İletişim süreci insanlar arasındaki iletişimde bir dizi eylemdir. İletişim sürecinin amacı– değiş tokuş edilen bilgilerin anlaşılmasını sağlamak. İletişim sürecinin belirli unsurları vardır ve aşamalar halinde gerçekleşir. Aşamaların her birinde, etkinliklerini önemli ölçüde azaltabilen "gürültü" (iletişimde parazit) meydana gelebilir.

Yukarıda belirtildiği gibi, iletişimin temel amacı, çeşitli bilgi türlerinin değiş tokuşu. Her kuruluşa, onu toplamak, analiz etmek ve sistematik hale getirmek için tasarlanmış bir bilgi kanalları ağı nüfuz eder. Aynı zamanda, yönetici birçok durumda diğer yöneticiler ve astlarla en uygun iletişim kanallarını seçebilir ve kullanabilir. Örneğin, sorunu kişisel bir görüşmede veya telefonda tartışabilirsiniz; çalışanlara not veya mektup yazılarak veya duyuru panosuna mesaj gönderilerek bilgi iletilmesine izin verilir. Spesifik kanal, büyük ölçüde mesajın doğası tarafından belirlenir (Şekil 1.6).

İletişim kanalları bant genişliklerine göre sınıflandırılır.

Kanal kapasitesi, bir iletişimsel epizodda iletilebilen bilgi miktarıdır.

Genel olarak iletişim, hem yazılı hem de sözlü tüm kanallar kullanıldığında daha etkili hale gelir.

İletişim kanallarının kapasitesi aşağıdakilerden etkilenir: üç faktör:

• aynı anda birden fazla sinyali işleme yeteneği;
• hızlı, iki yönlü geri bildirim sağlama yeteneği;
• iletişime kişisel bir yaklaşım sağlama yeteneği.

Bu olasılıklar açısından bakıldığında, en iyi araç kişisel iletişim. Yalnızca doğrudan bir etkiyi, çoklu bilgi sinyallerinin iletimini, anında geri bildirimi ve kişisel bir yaklaşımı garanti eder.

telefon iletişimi veya diğer elektronik yollarla iletişim sürecini hızlandırır, ancak "varlık etkisi" yoktur.

Kişisel yazılı iletişim - notlar, mektuplar, yorumlar - kişisel bir odak noktası da olabilir, ancak yalnızca kağıda yazılan kelimeleri iletirler ve hızlı geri bildirim sağlayamazlar.

Kişisel olmayan iletişim kanalları - bültenler, standart bilgisayar raporları - "en küçük" olanlardır, bant genişlikleri en sınırlıdır.

Aslında, bir iletişim yönteminin etkinliği, iletilmesi gereken bilgi için ne kadar uygun olduğuna bağlıdır. Özellikle araştırmalar, bilgi belirsiz olduğunda (yani açıklamaya ihtiyaç duyduğunda), sözlü iletişimin yazılı iletişimden daha etkili olduğunu göstermiştir. Ancak, bilgi açık, basit ve anlaşılır olduğunda yazılı iletişim daha etkilidir. Örneğin, çalışanlara iş atamaları getirmek, alınan kararları bildirmek veya daha önce varılan anlaşmaları yazılı olarak pekiştirmek.

Her durumda, sadece hangi iletişim biçiminin seçileceği sorusu değil, aynı zamanda nasıl doğru kullanılacağı da önemlidir. Masada. Tablo 1.1, geleneksel iletişim araçlarını kullanmak için bazı yararlı ipuçları sağlar.

iletişim araçları	En İyi Kullanım	Kullanım Şartları
E-posta	Anahtar bilgileri gönderme, kayıt onayı	Kısa tut Sözler sonsuza kadar saklanır, bu nedenle alaycı veya saldırgan ifadelerden kaçının
	E-posta erişimi olmayan birine imza, onay için taslak veya mesaj gerektiren tamamlanmış bir belge gönderme	Önceden arayın ve faks gönderme konusunda bilgilendirin Emin olmak için bir faks gönderdikten sonra arayın. onu alırken Başkalarının görebileceği kişisel veya gizli bilgileri göndermekten kaçının
	Uzun ve karmaşık materyaller veya teşekkür mektupları göndermek	Hata olmadığından emin olun Belgenin başındaki önemli noktaları vurgulayın Uzun paragraflardan kaçının, grafiksel olarak vurgulayın Odaklanın, çok fazla görevden kaçının
	Duygusal yük taşıyan bilgilerin aktarımı (kişisel görüşme mümkün değilse)	Önemli aramaları önceden planlayın Muhatabınızı sözünü kesmeden dinleyin Konuşmayı kısa tutun, önemli noktaları açıkça vurgulayın Kişisel meselelerle ilgili tartışmaların kulak misafiri olmayacağından emin olun
	Daha hassas ve titiz bilgilerin aktarılması	Bir toplantı planlayın ve sorunları tartışmak için hazırlanın

• Santimetre.: Daft RL Liderlik dersleri.
• Santimetre.: Daft RL Liderlik dersleri.
• Greenberg J., Byron R.Örgütsel davranış: teoriden pratiğe. M., 2004. S. 441.

Bilgi aktarmanın üç ana yolu vardır; her biri kafeste farklı amaçlar için kullanılır (aşağıdaki resimlere bakınız).

Genetik bilginin iletimi, çoğaltma (solda), transkripsiyon (sağda) ve translasyondan oluşur (aşağıdaki şekillere bakın). Genetik bilgi, dev deoksiribonükleik asit (DNA) molekül zincirlerinde kayıtlıdır. Dört baz, "harfleri" kodlama görevi görür: adenin (A), timin (T), guanin (G) ve sitozin (C). Normal DNA, A'nın T ile ve G'nin C ile eşleştiği iki tamamlayıcı sarmaldan oluşur. Çoğaltma sırasında, bilinmeyen bir mekanizma kullanılarak ana sarmalların her birinde yeni bir tamamlayıcı DNA dizisi sentezlenir. Transkripsiyon sırasında, yalnızca bir DNA zinciri, üzerinde bir ribonükleik asit (RNA) molekülünün oluşturulduğu bir şablon görevi görür. RNA molekülünde adenin yerine timin değil urasil (U) vardır. RNA molekülleri "çevrilebilir" (bilgi amaçlı) ve "çevrilemez" olarak ayrılır.

Çeviri süreci, genetik bilginin nükleik asitlerin (DNA ve RNA) dört harfli "dilinden" proteinlerin yirmi harfli "diline" çevrilmesinden oluşur. Protein "dili"nin "harfleri", protein zincirlerinde birleştirilen 20 amino asittir. DNA kodu, protein sentezinin gerçekleştiği ribozomlar adı verilen bir veya daha fazla parçacığa bağlanan haberci RNA'nın yapısına "yeniden yazılır". Ribozomlar bir protein ve iki tip haberci olmayan RNA'dan (16 S-RNA ve 23 S-RNA) oluşur. Çözünür veya taşınan RNA da vardır; işlevi, amino asitlerin protein sentezi bölgesine aktarılmasıdır. Görünüşe göre, her amino asit haberci RNA'da üç bazdan oluşan bir grup tarafından kodlanır. Genel olarak kabul edilen hipoteze göre, kodlama grubu, transfer RNA'sındaki tamamlayıcı baz dizisini "tanır". Ribozomlar, görünüşe göre, haberci RNA'nın "şeridi" çekilirken, büyüyen protein zincirine amino asitler eklemek için bir tür kenetleme cihazı görevi görür.

Birinci yol, çoğaltma veya ikiye katlama, yani DNA molekülünün bir sonraki nesil hücrelere iletilmek üzere tam kopyalarının oluşturulmasıdır. Kopyalama işlemi sırasında "dil" ve "alfabe" değişmeden kalır.

İkinci yol - transkripsiyon veya yeniden yazma - aynı dili, ancak biraz değiştirilmiş bir alfabeyi kullanır. Bu aşamada, DNA molekülü bir ribonükleik asit (RNA) molekülüne "yeniden yazılır"; zincirleri, DNA zincirleri gibi, dört kodlama biriminden oluşur. Üçü (A, G ve C) DNA'daki ile aynıdır, ancak dördüncü - timin (T) yerine - urasil (U) vardır. Belirli bir RNA tipi, protein sentezi için tüm programı taşır. Bu RNA'ya genellikle "aracı RNA" denir, ancak ben "çevrilebilir" veya "bilgi amaçlı" RNA terimlerini tercih ederim: bilgi çevrilebilir, ancak "aracı" çevrilemez.

Haklı olarak çeviri veya çeviri olarak adlandırılan üçüncü bilgi aktarma yöntemi, bilgi RNA dilinden (dört harfli alfabe) protein diline (yirmi harfli alfabe) çeviridir. Her çeviri bir sözlük gerektirir; hücrenin ayrıca kendi sözlüğü vardır. Sözde transfer (veya çözünür) RNA'nın bir dizi nispeten küçük molekülünden oluşur; görevleri, spesifik amino asitlerin protein sentezi bölgesine transferine indirgenmiştir. Her bir amino asidin transfer RNA molekülü ile bağlantısı, spesifik bir aktive edici enzim tarafından katalize edilir.

Moleküller ve Hücreler, ed. GM Frank

Verimli kodlama, yeniden kodlama nedeniyle kaynak tarafından üretilen mesajların daha kompakt bir kaydı sorununu çözer. Ve Rar, Zip, vb. gibi hemen hemen tüm arşivleyicilerde kullanılır. Bu arşivleyicilerin bir özelliği, bilgileri nispeten az sayıda (2-3, en fazla 4 kez), ancak aynı zamanda sıkıştırmanıza izin vermeleridir. zaman, sıkıştırılmış bilgi tamamen "bit için bit" geri yüklenir. Bitten bite bilgi kurtarma gerekli değilse, on kat sıkıştırma elde etmeyi mümkün kılan diğer yeniden kodlama yöntemleri kullanılır. Kaynak tarafından mesaj oluşturma modellerini incelemeye, kaynağın özelliklerini incelemeye ve tüketici için ilk bilgileri kaydetmenin ne kadar gerekli olduğunu anlamaya dayanırlar. Örneğin, konuşmayı iletirken, onu "bit bit" iletmek değil, bir kişinin işitme cihazının bu değişikliklere duyarsızlığı nedeniyle sesli mesajın alıcısının fark etmeyeceği bozulmalara izin vermek mümkündür. Aynı zamanda konuşma anlaşılırlığı, ses tanıma ve duygusal rengi korunacaktır. Bu niteliklerin kısmi kaybı, kasılmasını arttırır. Etkili kodlamanın bilginin "bit bit" sıkıştırılması ve geri yüklenmesi olduğunu bir kez daha vurguluyoruz.

Kodlama ve kodun genel tanımı. Kodlama görevleri

Kodlama - kelimenin en geniş anlamıyla - mesajların belirli bir kanal üzerinden iletilmeye uygun bir biçimde temsil edilmesidir.

Kodlamanın ters işlemine kod çözme denir.

Bilgi aktarım sisteminin genel şemasına geri dönelim.

Pirinç. 3.1. Bilgi iletim sisteminin genel şeması

Postalamak X bilgi kaynağının (IS) çıkışında, belirli bir sinyalin eşleşmesi gerekir. Mesaj sayısı zamanla sınırsız bir artışla sonsuza gitme eğiliminde olduğundan, her mesaj için kendi sinyalinizi oluşturmanın neredeyse imkansız olduğu açıktır.

Ayrık mesajlar harflerden oluştuğundan ve sürekli mesajlar her sayma anında bir sayı dizisi ile temsil edilebildiğinden, kaynak alfabenin bireysel harflerine karşılık gelen sınırlı sayıda örnek sinyal ile idare etmek prensip olarak mümkündür.

Alfabenin büyük hacmiyle, sembol diyeceğimiz daha az sayıda harfle başka bir alfabedeki harfleri temsil etmeye başvururlar.

Bu işlemi belirtmek için aynı terim kullanılır - kodlama, artık dar anlamda anlaşılmaktadır.

Karakterlerin alfabesi, harflerin alfabesinden daha az olduğu için, her harf, kod kombinasyonu adı verilen belirli bir karakter dizisine karşılık gelir. Bir kod kombinasyonundaki karakter sayısı, değeri olarak adlandırılır.

Harfleri sembollere dönüştürme sürecinde birkaç hedef izlenebilir:

1. Bunlardan ilki, bilgi cihazlarının donanım uygulamasının basitliğini ve güvenilirliğini sağlayacak şekilde bilgiyi böyle bir sembol sistemine (kod) dönüştürmektir, yani:

• bireysel karakterleri ayırt etmek için ekipmanın basitliği;
• minimum transfer süresi;
• depolama sırasında minimum depolama aygıtı miktarı;
• kabul edilen aritmetik ve mantıksal işlemler sisteminde uygulama kolaylığı.

Mesaj kaynağının istatistiksel özellikleri ve iletişim kanalındaki girişim dikkate alınmaz.

Sürekli bir giriş sinyali ile bu kadar basit bir biçimde kodlama işleminin teknik uygulaması, analogdan koda (sayısal) dönüştürücüler tarafından gerçekleştirilir.

2. Kodlamanın ikinci amacı, Shannon teoremlerine dayanarak, mesaj kaynağının özelliklerini iletişim kanalının özellikleriyle eşleştirmektir.

Sözde kaynak kodlayıcı (SC), fazlalığı ortadan kaldırarak mesajın 1 harfi başına gereken ortalama karakter sayısını önemli ölçüde azaltan böyle bir kodlama sağlamayı amaçlar.

Parazit olmadığında, bu doğrudan iletim süresinde veya depolama alanında bir kazançla sonuçlanır, yani. sistem verimliliğini artırır. http://peredacha-informacii.ru/ Bu tür kodlamaya verimli kodlama denir.

Kanalda parazit olması durumunda verimli kodlama, giriş bilgisini daha fazla dönüştürme için en iyi şekilde hazırlanmış (maksimum sıkıştırılmış) bir sembol dizisine dönüştürmenize olanak tanır.

Sözde kanal kodlayıcı (CC), ek fazlalık getirerek, ancak basit algoritmalar kullanarak ve iletişim kanalındaki istatistiksel girişim modellerini hesaba katarak, bilgilerin iletilmesinde veya depolanmasında belirli bir güvenilirlik sağlamayı amaçlar. Bu tür kodlamaya gürültü bağışıklığı denir.

Etkili kodlama yöntemleriyle mesaj fazlalığını ortadan kaldırmanın ve ardından bir hata düzeltme koduyla yeniden kodlamanın uygunluğu, çoğu durumda mesaj kaynağının fazlalığının iletişim kanalındaki istatistiksel girişim modelleriyle tutarlı olmaması ve bu nedenle mümkün olmaması gerçeğinden kaynaklanmaktadır. alınan mesajın güvenilirliğini artırmak için tam olarak kullanılması mümkünken, bu gürültülerden uygun olanın seçilmesi mümkün olan bir hata düzeltici koddur.

Ek olarak, mesaj fazlalığı genellikle çok karmaşık olasılıksal bağımlılıkların sonucudur ve en karmaşık algoritmaları ve sezgiyi kullanarak yalnızca tüm mesajın kodu çözüldükten sonra hataların algılanıp düzeltilmesini mümkün kılar.

Bu nedenle, kodlama ve kod çözme cihazlarının seçimi, mesaj kaynağının istatistiksel özelliklerinin yanı sıra iletişim kanalındaki girişimin düzeyine ve doğasına bağlıdır.

Mesaj kaynağında neredeyse hiç fazlalık yoksa ve iletişim kanalında parazit yoksa, hem kaynak kodlayıcının hem de kanal kodlayıcının kullanılması uygun değildir.

Mesaj kaynağının fazlalığı yüksek ve girişim küçük olduğunda, yalnızca kaynak kodlayıcının tanıtılması tavsiye edilir.

Kaynak yedekliliği küçük ve girişim büyük olduğunda, bir kanal kodlayıcı kullanılması tavsiye edilir.

Büyük bir artıklık ve yüksek düzeyde parazit ile, hem ek kodlama hem de kod çözme cihazlarının tanıtılması tavsiye edilir.

KK kanalının kodlayıcısından sonra, kodlanmış sinyal, sembolleri sinyallerle kodlamak için cihaza girer - modülatör M. Modülatörün çıkışında alınan sinyal Y belirli bir LAN iletişim hattı üzerinden iletilmek üzere hazırlanmıştır.

Sinyallerin sembollere dönüştürülmesi için cihazda (DM demodülatör), şemada gösterilen iletişim hattından gürültü ile bozulan bir sinyal gelir - Z.

Hata düzelten bir kod çözme cihazı (DC kanal kod çözücü) ve bir mesaj kod çözme cihazı (DI kaynak kod çözücü), kodu çözülmüş bir mesaj verir. W alıcı P (insan veya makine).

İletişim kanalları üzerinden iletim sırasında bilgilerin verimli bir şekilde kodlanması

1.7. Bilginin kanal üzerinden parazit olmadan iletilmesi

Belirli bir süreye sahip bir dizi ayrık mesaj, bir iletişim kanalı aracılığıyla parazit olmadan iletilirse, o zaman oranın sınırı

mesaj dizisinde bulunan bilgi miktarı nerede (iletişim kanalı üzerinden bilgi aktarım hızı). Bilgi aktarım hızının sınırlayıcı değeri, iletişim kanalının bant genişliği olarak adlandırılır:

Bilindiği gibi, durumların olasılıkları eşit olduğunda mesajlardaki bilgi miktarı maksimumdur. Daha sonra

Genel durumda bilgi aktarım hızı, mesajın istatistiksel özelliklerine ve parametrelere bağlıdır.

iletişim kanalı. Bant genişliği, bilgi aktarım hızına bağlı olmayan bir iletişim kanalının özelliğidir. Nicel olarak, bir iletişim kanalının çıktısı, belirli bir iletişim kanalının bir saniyede iletebileceği maksimum ikili bilgi birimi sayısıyla ifade edilir.

İletişim kanalının en verimli şekilde kullanılabilmesi için bilgi aktarım hızının iletişim kanalının kapasitesine mümkün olduğu kadar yakın olması gerekmektedir.

İletişim kanalının girişine gelen bilgi oranı kanal kapasitesini aşarsa, o zaman tüm bilgiler kanal üzerinden iletilmez, yani koşul

Bilgi kaynağını ve iletişim kanalını koordine etmenin ana koşulu budur. Görüşme, mesajların uygun şekilde kodlanmasıyla gerçekleştirilir. Mesaj kaynağı tarafından üretilen bilgi oranı, kanal kapasitesine yeterince yakınsa, yani keyfi olarak küçük bir değer olduğunda, mesajların iletilmesini sağlayacak böyle bir kodlama yöntemi bulmanın her zaman mümkün olduğu kanıtlanmıştır. kaynak tarafından üretilir ve bilgi aktarım hızı kanal kapasitesine çok yakın olacaktır.

Karşıt ifade ise, kaynak tarafından üretilen bilgi akışının kanal kapasitesini aşması durumunda tüm mesajların uzun vadeli iletiminin sağlanmasının imkansız olduğudur.

Kanal girişine, iletişim kanalının bant genişliğine eşit sembol başına entropiye sahip bir mesaj kaynağı bağlanırsa, kaynağın kanalla uyumlu olduğu kabul edilir. Kaynağın entropisi kanal kapasitesinden daha azsa, ki bu durum kaynak durumlarının üniform olmayan olasılığı durumunda olabilir, o zaman kaynak aynı fikirde değildir.

iletişim kanalıyla bağlantılı, yani kanal tamamen kullanılmamış.

İstatistiksel anlamda koordinasyon sözde entropi kodlaması ile sağlanır. İstatistiksel kodlama ilkesini açıklığa kavuşturmak için, örneğin iki konumlu kontrollü bir nesnenin durumu (açık veya kapalı) tarafından düzenli aralıklarla kaydedilen sinyalleri temsil eden iki mesaj dizisini ele alıyoruz:

Sembol 1, "nesne açık" sinyaline, sembol 0 "nesne kapalı" sinyaline karşılık gelir. Sembollerin birbirinden bağımsız göründüğünü varsayacağız.

İlk dizi için, 1 ve 0 karakterleri eşit derecede olasıdır, ikincisi için - ikinci karakterin ilk karakterinin olasılığı

Birinci dizinin entropisi İkinci dizinin entropisi Bu nedenle, ikinci dizide sembol başına düşen bilgi miktarı birinci dizidekinden iki kat daha azdır.

Dizileri bir ikili iletişim kanalı aracılığıyla iletirken, birinci dizi kanalla tutarlı olurken, ikinci dizi iletilirken, sembol başına ikili kanalın verimi, kaynağın entropisinin iki katıdır, yani kanal düşük yüklüdür ve bir istatistiksel anlam kaynakla tutarlı değil

İstatistiksel kodlama, iletilen mesajların entropisini, yeni dizinin sembollerinin eşit derecede olası olması durumunda elde edilen değere kadar artırmayı mümkün kılar. Bu, dizideki karakter sayısını azaltacaktır. Sonuç olarak

bilgi kaynağı iletişim kanalı ile tutarlıdır. Bu tür bir kodlama için teknik, § 2.9'da açıklanmaktadır.

Bölüm 1. GENEL BİLGİLER

1.7. Bilginin kanal üzerinden parazit olmadan iletilmesi

Bölüm 2. YEDEKLİ OLMAYAN KODLAR

Bölüm 5 KODLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ VE SEÇİMİ

Sayfadan bilgi kopyalamaya yalnızca bu siteye bir bağlantıyla izin verilir