Le processus de transfert d'informations est représenté schématiquement sur la figure. On suppose qu'il existe une source et un destinataire de l'information. Le message de la source au destinataire est transmis via un canal de communication (canal d'information).

Riz. 3. – Processus de transfert d’informations

Dans ce processus, les informations sont présentées et transmises sous la forme d'une certaine séquence de signaux, symboles, signes. Par exemple, lors d'une conversation directe entre des personnes, des signaux sonores sont transmis - la parole ; lors de la lecture d'un texte, une personne perçoit des lettres - des symboles graphiques. La séquence transmise est appelée un message. De la source au récepteur, le message est transmis à travers un support matériel (son - ondes acoustiques dans l'atmosphère, image - ondes électromagnétiques lumineuses). Si des moyens techniques de communication sont utilisés pendant le processus de transmission, ils sont appelés canaux de transmission d'informations(canaux d'information). Il s'agit notamment du téléphone, de la radio et de la télévision.

On peut dire que les sens humains agissent comme des canaux d'information biologique. Avec leur aide, l'impact informationnel sur une personne est transmis à la mémoire.

Claude Shannon, un schéma du processus de transmission d'informations via des canaux de communication techniques a été proposé, illustré sur la figure.

Riz. 4. – Processus de transfert d’informations selon Shannon

Le fonctionnement d'un tel système peut être expliqué lors d'une conversation téléphonique. La source de l'information est la personne qui parle. Le dispositif de codage est un microphone de combiné téléphonique, à l'aide duquel les ondes sonores (parole) sont converties en signaux électriques. Le canal de communication est le réseau téléphonique (fils, commutateurs de nœuds téléphoniques par lesquels passe le signal)). L'appareil de décodage est le combiné (écouteur) de la personne qui écoute - le récepteur de l'information. Ici, le signal électrique entrant est converti en son.

La communication dans laquelle la transmission se fait sous la forme d’un signal électrique continu est appelée communication analogique.

Sous codage fait référence à toute transformation d'informations provenant d'une source sous une forme adaptée à sa transmission sur un canal de communication.

Actuellement, les communications numériques sont largement utilisées, lorsque les informations transmises sont codées sous forme binaire (0 et 1 sont des chiffres binaires), puis décodées en texte, image, son. La communication numérique est discrète.

Le terme « bruit » fait référence à différents types d'interférences qui déforment le signal transmis et entraînent une perte d'informations. De telles interférences surviennent tout d'abord pour des raisons techniques : mauvaise qualité des lignes de communication, insécurité des différents flux d'informations transmis les uns aux autres sur les mêmes canaux. Dans de tels cas, une protection contre le bruit est nécessaire.

Tout d'abord, des méthodes techniques sont utilisées pour protéger les canaux de communication du bruit. Par exemple, utiliser un câble blindé au lieu d'un fil nu ; l'utilisation de différents types de filtres qui séparent le signal utile du bruit, etc.

Claude Shannon a développé une théorie de codage spéciale qui fournit des méthodes pour gérer le bruit. L'une des idées importantes de cette théorie est que le code transmis sur la ligne de communication doit être redondant. De ce fait, la perte d'une partie des informations lors de la transmission peut être compensée.

Toutefois, la redondance ne doit pas être trop importante. Cela entraînera des retards et une augmentation des coûts de communication. La théorie du codage de K. Shannon permet d'obtenir un code qui sera optimal. Dans ce cas, la redondance des informations transmises sera la plus minimale possible, et la fiabilité des informations reçues sera maximale.

Dans les systèmes de communication numérique modernes, la technique suivante est souvent utilisée pour lutter contre la perte d'informations lors de la transmission. L'ensemble du message est divisé en portions - blocs. Pour chaque bloc, une somme de contrôle (la somme de chiffres binaires) est calculée et transmise avec le bloc. Sur le site de réception, la somme de contrôle du bloc reçu est recalculée, et si elle ne coïncide pas avec celle d'origine, alors la transmission de ce bloc est répétée. Cela se produira jusqu'à ce que les sommes de contrôle source et destination correspondent.

Taux de transfert d'informations est le volume d'informations d'un message transmis par unité de temps. Unités de mesure de la vitesse du flux d'informations : bit/s, octet/s, etc.

Les lignes de communication d'informations techniques (lignes téléphoniques, communications radio, câble à fibre optique) ont une limite de vitesse de transfert de données appelée capacité du canal d'information. Les restrictions de vitesse de transmission sont de nature physique.

(Réponses à la fin du test)

A1. Quelle science classe les organismes en fonction de leur parenté ?

1) écologie

2) taxonomie

3) morphologie

4) paléontologie

A2. Quelle théorie a été formulée par les scientifiques allemands M. Schleiden et T. Schwann ?

1) évolution

2) chromosomique

3) cellulaire

4) l'ontogenèse

A3. Le glucide de stockage dans une cellule animale est

1) amidon

2) glycogène

4) cellulose

A4. Combien de chromosomes y a-t-il dans les cellules germinales de la drosophile, la mouche des fruits, si ses cellules somatiques contiennent 8 chromosomes ?

A5. L'intégration de son acide nucléique dans l'ADN de la cellule hôte s'effectue

1) bactériophages

2) chimiotrophes

3) autotrophes

4) cyanobactéries

A6. La reproduction sexuée des organismes est évolutivement plus progressive, car elle

1) contribue à leur large répartition dans la nature

2) assure une augmentation rapide des effectifs

3) contribue à l'émergence d'une grande variété de génotypes

4) préserve la stabilité génétique de l’espèce

A7. Comment appelle-t-on les individus qui forment un type de gamètes et ne produisent pas de caractéristiques de division en progéniture?

1) mutant

2) hétérotique

3) hétérozygote

4) homozygote

A8. Comment sont désignés les génotypes des individus lors du croisement dihybride ?

A9. Toutes les feuilles d'une plante ont le même génotype, mais peuvent différer

1) nombre de chromosomes

2) phénotype

3) pool génétique

4) code génétique

A10. Quelles bactéries améliorent la nutrition azotée des plantes ?

1) fermentation

2) nodules

3) acide acétique

A11. Une pousse souterraine diffère d'une racine en ce qu'elle possède

2) zones de croissance

3) navires

R12. Les plantes de la division des angiospermes, contrairement aux gymnospermes,

1) avoir une racine, une tige, des feuilles

2) avoir une fleur et un fruit

3) se reproduire par graines

4) libérer de l'oxygène dans l'atmosphère pendant la photosynthèse

R13. Chez les oiseaux, contrairement aux reptiles,

1) température corporelle instable

2) couverture de substance cornée

3) température corporelle constante

4) reproduction par œufs

R14. Quel groupe de tissus possède les propriétés d’excitabilité et de contractilité ?

1) musclé

2) épithélial

3) nerveux

4) connexion

R15. La fonction principale des reins chez les mammifères et les humains est de les éliminer du corps.

2) excès de sucre

3) produits métaboliques

4) résidus non digérés

R16. Les phagocytes humains sont capables

1) capturer les corps étrangers

2) produire de l'hémoglobine

3) participer à la coagulation du sang

4) transférer des antigènes

R17. Des faisceaux de longs processus de neurones, recouverts d'une membrane de tissu conjonctif et situés à l'extérieur du système nerveux central, forment

2) cervelet

3) moelle épinière

4) cortex cérébral

R18. Quelle vitamine faut-il inclure dans l'alimentation d'une personne pour prévenir le scorbut ?

R19. Quel critère d'espèce faut-il utiliser pour classer l'aire de répartition des rennes dans la toundra ?

1) environnemental

2) génétique

3) morphologique

4) géographique

A20. Un exemple de lutte interspécifique pour l'existence est la relation entre

1) une grenouille adulte et un têtard

2) un papillon du chou et sa chenille

3) grive musicienne et grive des champs

4) loups de la même meute

A21. La disposition étagée des plantes dans la forêt sert d'adaptation à

1) pollinisation croisée

2) protection contre le vent

3) utilisation de l'énergie lumineuse

4) réduire l'évaporation de l'eau

A22. Lequel des facteurs de l’évolution humaine est de nature sociale ?

1) discours articulé

2) variabilité

3) sélection naturelle

4) l'hérédité

A23. Quelle est la nature des relations entre des organismes d’espèces différentes qui ont besoin des mêmes ressources alimentaires ?

1) prédateur - proie

3) compétition

4) entraide

R24. Dans la biogéocénose d'une prairie aquatique, les décomposeurs comprennent

1) céréales, carex

2) bactéries et champignons

3) des rongeurs ressemblant à des souris

4) insectes herbivores

R25. Peut conduire à des changements globaux dans la biosphère

1) augmentation du nombre d'espèces individuelles

2) désertification des territoires

3) fortes précipitations

4) remplacement d'une communauté par une autre

R26. Quel pourcentage de nucléotides contenant de la cytosine l'ADN contient-il si la proportion de ses nucléotides adénine est de 10 % du total ?

R27. Sélectionnez la séquence correcte de transfert d'informations pendant le processus de synthèse des protéines dans la cellule.

1) ADN → ARN messager → protéine

2) ADN → transfert d'ARN → protéine

3) ARN ribosomal → ARN de transfert → protéine

4) ARN ribosomal → ADN → ARN de transfert → protéine

R28. Avec le croisement dihybride et l'héritage indépendant des traits chez les parents avec les génotypes AABb et aabb, une division du rapport est observée chez la progéniture.

R29. En sélection végétale, les lignées pures sont obtenues par

1) pollinisation croisée

2) autopollinisation

3) mutagenèse expérimentale

4) hybridation interspécifique

A30. Les reptiles sont considérés comme de véritables vertébrés terrestres car ils

1) respirer l'oxygène de l'air

2) se reproduire sur terre

3) pondre des œufs

4) avoir des poumons

A31. Les glucides dans le corps humain sont stockés dans

1) foie et muscles

2) tissu sous-cutané

3) pancréas

4) parois intestinales

A32. La sécrétion de salive, qui se produit lorsque les récepteurs de la cavité buccale sont irrités, est un réflexe

1) conditionnel, nécessitant un renforcement

2) inconditionnel, hérité

3) survenant au cours de la vie des humains et des animaux

4) individuel pour chaque personne

A33. Parmi les exemples répertoriés, l'aromorphose est

1) forme du corps plat de la raie pastenague

2) coloration protectrice chez une sauterelle

3) cœur à quatre chambres chez les oiseaux

A34. La biosphère est un écosystème ouvert car elle

1) se compose de nombreux écosystèmes divers

2) est influencé par le facteur anthropique

3) comprend toutes les sphères de la terre

4) utilise constamment l’énergie solaire

La réponse aux tâches de cette partie (B1 à B8) est une séquence de lettres ou de chiffres.

Dans les tâches B1 à B3, sélectionnez trois bonnes réponses sur six, notez les nombres sélectionnés dans le tableau.

EN 1. La signification biologique de la méiose est

1) empêcher le doublement du nombre de chromosomes dans la nouvelle génération

2) la formation des gamètes mâles et femelles

3) formation de cellules somatiques

4) créer des opportunités pour l'émergence de nouvelles combinaisons de gènes

5) augmenter le nombre de cellules dans le corps

6) augmentation multiple de l'ensemble des chromosomes

À 2 HEURES. Quel est le rôle du pancréas dans le corps humain ?

1) participe aux réactions immunitaires

2) forme des cellules sanguines

3) est une glande à sécrétion mixte

4) forme des hormones

5) sécrète de la bile

6) sécrète des enzymes digestives

À 3. Les facteurs d'évolution comprennent

1) traverser

2) processus de mutation

3) variabilité des modifications

4) isolation

5) variété d'espèces

6) sélection naturelle

Lors de la réalisation des tâches B4-B6, établissez une correspondance entre le contenu de la première et de la deuxième colonnes. Entrez les numéros des réponses sélectionnées dans le tableau.

À 4 HEURES. Etablir une correspondance entre un trait végétal et le département pour lequel il est caractéristique.

À 5 heures. Établir une correspondance entre les caractéristiques structurelles et fonctionnelles du cerveau humain et de son département.

À 6. Établir une correspondance entre la nature de la mutation et son type.

Lorsque vous accomplissez les tâches B7 à B8, établissez la séquence correcte des processus biologiques, des phénomènes et des actions pratiques. Notez les lettres des réponses sélectionnées dans le tableau.

À 7 HEURES. Établir la séquence des processus se produisant dans une cellule en interphase.

A) L'ARNm est synthétisé sur l'un des brins d'ADN

B) une section de la molécule d'ADN est divisée en deux chaînes sous l'influence d'enzymes

B) L'ARNm se déplace dans le cytoplasme

D) La synthèse des protéines se produit sur l'ARNm, qui sert de modèle.

À 8. Établir l'ordre chronologique dans lequel les principaux groupes de plantes sont apparus sur Terre.

A) algues vertes
B) prêles
B) fougères à graines
D) les rhiniophytes
D) gymnospermes

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Pour mieux comprendre le processus d'échange d'informations et les conditions de son efficacité, vous devez comprendre les éléments et les étapes du processus de communication.

Processus de communication

Dans le processus d'échange d'informations, on peut distinguer quatre éléments de base(Fig. 1.4) :

• expéditeur – une personne qui génère des idées ou collecte et transmet des informations ;
• message – les informations réelles codées à l'aide de symboles ;
• canal – un moyen de transmission d'informations ;
• destinataire – la personne à qui l'information est destinée et qui l'interprète.

Riz. 1.4.

Lors de l'échange d'informations expéditeur Et destinataire passer par plusieurs étapes interdépendantes. La tâche principale de l'expéditeur– composez un message et utilisez un canal pour le transmettre de manière à ce que les deux parties comprennent et partagent l'idée originale. C'est difficile, car à chaque étape le sens du message peut être déformé ou complètement perdu.

Dans le processus de mouvement de l'information, son avancement se produit, mais le suivant étapes:

• la naissance d'une idée ;
• codage et sélection de canaux ;
• diffuser;
• décodage;
• Retour.

Examinons plus en détail les étapes du processus de communication afin de montrer quels problèmes peuvent survenir à ses différents points (Fig. 1.5).

1. La naissance d'une idée. L'échange d'informations commence par la formulation d'une idée ou la sélection d'informations. Dans ce cas, l'expéditeur décide quelle idée ou quel message doit faire l'objet de l'échange. Son rôle est de provoquer et d'encoder des informations avec transmission ultérieure aux autres participants au processus.

Il est très important de formuler correctement et soigneusement votre idée afin qu'elle devienne intéressante et attractive pour le destinataire. Il est important de se rappeler que l’idée n’a pas encore été transformée en mots ni sous une autre forme dans laquelle elle servirait à l’échange d’informations. L'expéditeur a seulement décidé Quoi exactement il veut transmettre.

2. Encodage et sélection des canaux. Avant de communiquer une idée, l’expéditeur doit la coder à l’aide de symboles. Par exemple, il peut utiliser des mots, des intonations et des gestes (langage corporel) comme symboles. Ce codage transforme une idée en message.

L'expéditeur doit également sélectionner canal compatible avec le type de caractère, utilisé pour le codage. Certains canaux communément connus comprennent : la parole, les documents écrits, les communications électroniques, y compris les réseaux informatiques et le courrier électronique, les cassettes vidéo et les vidéoconférences. Si le canal n'est pas adapté à la réalisation physique des symboles, la transmission n'est pas possible. Si le canal n’est pas très cohérent avec l’idée, l’échange d’informations sera inefficace.

Il convient de rappeler que le choix du support de communication ne doit pas se limiter à un seul canal. Il est souvent souhaitable d’utiliser deux ou plusieurs moyens de communication dans une certaine combinaison. À cet égard, le processus devient plus complexe, puisque l'expéditeur doit établir une séquence d'utilisation de ces moyens et déterminer des intervalles de temps pour la transmission des informations. Cependant, on pense que l'utilisation simultanée de moyens d'échange d'informations orales et écrites est généralement plus efficace que l'échange uniquement d'informations écrites. Par exemple, si lors d'une réunion des chefs de service, le chef du service financier a des propositions visant à simplifier les règlements mutuels, il serait plus efficace de les présenter par écrit sous forme de polycopiés, sur un écran ou un tableau à feuilles mobiles sous forme de des graphiques, schémas ou vidéos, accompagnant leur démonstration de commentaires oraux. Dans le même temps, il est plus probable que l'information soit perçue, premièrement, positivement, deuxièmement, complètement (ou dans la mesure maximale), et troisièmement, les souhaits et suggestions des collègues intéressés seront rapidement pris en compte.

• 3. Diffuser. Dans la troisième étape, l'expéditeur utilise un canal pour transmettre un message (une idée codée ou un ensemble d'idées) au destinataire. Nous parlons ici de la transmission physique d’un message, que beaucoup de gens prennent à tort pour le processus de communication lui-même. Dans le même temps, la communication n'est que l'une des étapes les plus importantes à franchir pour transmettre une idée à une autre personne.
• 4. Décodage. Une fois que l'expéditeur a transmis un message, le destinataire le décode. Décodage est la traduction des symboles de l’expéditeur dans les pensées du destinataire. Si les symboles choisis par l'expéditeur ont exactement la même signification pour le destinataire, ce dernier saura exactement ce que l'expéditeur avait en tête lorsque son idée a été formulée. Si aucune réaction à l’idée n’est requise, le processus d’échange d’informations se termine ici.
• 5. Retour. Un échange d’informations peut être considéré comme efficace si le destinataire démontre sa compréhension de l’idée par le biais de commentaires. Par exemple, il a effectué les actions que l'expéditeur attendait de lui.

Malgré l’apparente simplicité du processus de communication, celui-ci se déroule rarement sans interférence. De nombreux obstacles potentiels entravent une communication efficace. Les facteurs qui perturbent la pureté de la transmission des messages sont communément appelés « bruit » dans le processus de communication.

"Bruit"- il s'agit de tout facteur susceptible de perturber la clarté de la transmission du message à tout moment du processus de communication.

Les sources de bruit vont de la complexité ou de l'imprécision du langage du message aux différences dans les perceptions des personnes qui le reçoivent, qui peuvent altérer le sens des processus d'encodage et de décodage. Par exemple, on dit que le bruit se produit lorsque les messages sont mal codés (écrits de manière peu claire) ou mal décodés (incompris), ou lorsque les canaux de communication sont inefficaces (l'attention du destinataire est détournée du message). La différence de statut organisationnel entre le manager et le subordonné peut également constituer un obstacle, ce qui rend également difficile la transmission précise des informations.

Ainsi, le bruit est par essence un obstacle au processus de communication.

Il y a toujours du bruit dans le processus de communication, de sorte qu'à chaque étape du processus d'échange d'informations, une certaine distorsion de sens se produit. Si le niveau de bruit est suffisamment élevé, il peut y avoir une perte notable du sens du message, voire un blocage complet de l'échange d'informations.

Riz. 1.5.

Ainsi, processus de communication est une séquence d'actions lorsque les gens communiquent. Objectif du processus de communication– assurer la compréhension des informations échangées. Le processus de communication comporte certains éléments et se déroule par étapes. À chaque étape, du « bruit » (interférence dans les communications) peut survenir, ce qui peut réduire considérablement leur efficacité.

Comme indiqué ci-dessus, l’objectif principal de la communication est l’échange de divers types d’informations. Chaque entreprise est pénétrée par un réseau de canaux d'information conçus pour la collecter, l'analyser et la systématiser. Dans le même temps, dans de nombreux cas, un responsable peut choisir et utiliser les canaux de communication les plus pratiques avec d'autres managers et subordonnés. Par exemple, vous pouvez discuter d'un problème lors d'une conversation personnelle ou par téléphone ; Il est permis de transmettre des informations aux employés en écrivant une note ou une lettre, ou en affichant un message sur un tableau d'affichage. Le canal spécifique est largement déterminé par la nature du message (Fig. 1.6).

Les canaux de communication sont classés selon leur capacité.

La capacité du canal est la quantité d'informations qui peuvent être transmises via celui-ci au cours d'un épisode de communication.

En général, la communication devient plus efficace lorsqu’elle utilise une variété de canaux, tant écrits qu’oraux.

La capacité des canaux de communication est affectée par trois facteurs:

• capacité à traiter plusieurs signaux simultanément ;
• la capacité de fournir une rétroaction rapide et bidirectionnelle ;
• capacité à proposer une approche personnelle des communications.

Du point de vue de ces possibilités, le meilleur remède est communication personnelle. Lui seul garantit un impact direct, la transmission de multiples signaux d’information, un feedback immédiat et une approche personnelle.

Communication téléphonique ou par d'autres moyens électroniques, accélère le processus de communication, mais n'a pas « d'effet de présence ».

Personnel messages écrits - notes, lettres, commentaires - peuvent également avoir une orientation personnelle, mais ils ne transmettent que des mots écrits sur papier et ne peuvent pas fournir de retour rapide.

Canaux de communication impersonnels - les bulletins, les rapports informatiques standards - sont les plus petits, leur bande passante est la plus limitée.

L’efficacité d’une méthode de communication dépend essentiellement de son adéquation aux informations à transmettre. En particulier, des recherches ont montré que lorsque l’information est ambiguë (c’est-à-dire nécessite des éclaircissements), la communication orale est plus efficace que la communication écrite. Cependant, la communication écrite est plus efficace lorsque les informations sont évidentes, simples et directes. Par exemple, communiquer les affectations de travail aux employés, les informer des décisions prises ou consolider par écrit les accords précédemment conclus.

Dans tous les cas, la question importante n’est pas seulement quelle forme de communication choisir, mais aussi comment l’utiliser correctement. Dans le tableau 1.1 fournit quelques conseils utiles pour utiliser les moyens de communication traditionnels.

Moyens de communication	Meilleure application	Conditions d'utilisation
E-mail	Envoi des informations clés, confirmation d'inscription	Gardez votre présentation concise Les mots sont éternels, alors évitez les remarques sarcastiques ou offensantes
	Envoi d'un document terminé nécessitant une signature, un brouillon pour approbation ou un message à une personne qui n'a pas accès au courrier électronique	Appelez à l'avance et informez-les de l'envoi d'un fax. Appelez après l'envoi du fax pour vous assurer en le recevant Évitez d'envoyer des informations personnelles ou confidentielles que d'autres pourraient voir
	Envoi de documents longs et complexes ou de notes de remerciement	Assurez-vous qu'il n'y a pas d'erreurs Mettre en évidence les points clés au début du document Évitez les longs paragraphes, mettez-les en valeur graphiquement Restez concentré, évitez trop de tâches
	Transférer des informations porteuses d'une charge émotionnelle (si une rencontre personnelle n'est pas possible)	Convenez à l’avance de l’heure des appels importants Écouter l'autre personne sans l'interrompre Gardez la conversation brève, en soulignant clairement les points importants Veiller à ce que les discussions sur des questions privées ne puissent pas être entendues
	Transmission d’informations plus sensibles et sensibles	Planifiez une réunion et préparez-vous à discuter des problèmes

• Cm.: Daft R.L. Leçons de leadership.
• Cm.: Daft R.L. Leçons de leadership.
• Greenberg J., Baron R. Comportement organisationnel : de la théorie à la pratique. M., 2004. P. 441.

Il existe trois manières principales de transmettre des informations : chacun est utilisé dans la cage dans un but différent (voir photos ci-dessous).

La transmission de l'information génétique consiste en la duplication (à gauche), la transcription (à droite) et la traduction (voir images ci-dessous). Les informations génétiques sont enregistrées dans des chaînes géantes de molécules d’acide désoxyribonucléique (ADN). Les « lettres » codantes sont quatre bases : adénine (A), thymine (T), guanine (G) et cytosine (C). L'ADN ordinaire est constitué de deux brins complémentaires, dans lesquels A s'associe à T et G s'associe à C. Lors de la duplication, un nouveau brin d'ADN complémentaire est synthétisé sur chacun des brins parents en utilisant un mécanisme inconnu. Lors de la transcription, un seul brin d’ADN sert de matrice sur laquelle se forme une molécule d’acide ribonucléique (ARN). Dans la molécule d'ARN, au lieu de l'adénine, ce n'est pas de la thymine, mais de l'uracile (U). Les molécules d'ARN sont divisées en « traduisibles » (informations) et « intraduisibles ».

Le processus de traduction consiste à traduire l’information génétique du « langage » à quatre lettres des acides nucléiques (ADN et ARN) vers le « langage » à vingt lettres des protéines. Les « lettres » du « langage » protéique sont 20 acides aminés reliés en chaînes protéiques. Le code de l’ADN est « réécrit » dans la structure de l’ARN messager, qui se lie à une ou plusieurs particules, appelées ribosomes, où se produit la synthèse des protéines. Les ribosomes sont constitués de protéines et de deux types d’ARN non messagers (16 S-ARN et 23 S-ARN). Il existe également de l’ARN soluble ou de transport ; sa fonction est de transporter les acides aminés jusqu'au site de synthèse des protéines. Apparemment, chaque acide aminé est codé dans l’ARN messager par un groupe de trois bases. Selon l’hypothèse généralement admise, le groupe codant est « reconnu » par un ensemble complémentaire de bases dans l’ARN de transfert. Les ribosomes servent apparemment comme une sorte de dispositif de serrage pour ajouter des acides aminés à la chaîne protéique en croissance pendant que la « bande » d’ARN messager passe à travers.

La première méthode est la duplication, ou doublement, c'est-à-dire la formation de copies exactes d'une molécule d'ADN pour la transmission à la génération suivante de cellules. Pendant le processus de copie, la « langue » et « l'alphabet » restent inchangés.

La seconde méthode, la transcription, ou réécriture, utilise le même langage mais un alphabet légèrement modifié. À ce stade, la molécule d’ADN est « réécrite » en molécule d’acide ribonucléique (ARN) ; ses chaînes sont construites, comme les chaînes d'ADN, à partir de quatre unités codantes. Trois d'entre eux (A, G et C) sont les mêmes que dans l'ADN, mais au lieu du quatrième - la thymine (T) - il y a de l'uracile (U). Un type spécifique d’ARN porte tous les programmes nécessaires à la synthèse des protéines. Cet ARN est souvent appelé « ARN messager », mais je préfère les termes « traduit » ou « ARN d’information » : l’information peut être traduite, mais « messager » ne le peut pas.

La troisième méthode de transmission d'informations, appelée à juste titre traduction, ou traduction, consiste à traduire du langage de l'ARN messager (un alphabet de quatre lettres) vers le langage des protéines (un alphabet de vingt lettres). Chaque traduction nécessite un dictionnaire ; La cage possède également son propre dictionnaire. Il se compose d’un ensemble de molécules relativement petites appelées ARN de transport (ou soluble) ; leur tâche se réduit au transfert d'acides aminés spécifiques vers le site de synthèse des protéines. La connexion de chaque acide aminé avec une molécule d'ARN de transfert est catalysée par une enzyme activatrice spécifique.

"Molécules et cellules", éd. G.M. Franck

Un codage efficace résout le problème de l'enregistrement plus compact des messages générés par la source en raison de leur recodage. Et il est utilisé dans presque tous les archiveurs tels que Rar, Zip, etc. La particularité de ces archiveurs est qu'ils permettent de compresser les informations un nombre de fois relativement réduit (2-3, maximum 4 fois), mais en même temps , la récupération complète des informations compressées se produit « bit à bit ». Si vous n'avez pas besoin de restaurer les informations bit à bit, d'autres méthodes de transcodage sont utilisées pour obtenir une compression des dizaines de fois. Ils reposent sur l'étude des modèles de création de messages par la source, l'étude des propriétés de la source elle-même et la compréhension de la nécessité de préserver les informations initiales pour le consommateur. Par exemple, lors de la transmission de la parole, vous ne pouvez pas la transmettre « bit par bit », mais permettre des distorsions que le destinataire du message vocal ne remarquera tout simplement pas en raison de l'insensibilité de l'aide auditive humaine à ces changements. Dans le même temps, l'intelligibilité de la parole, la reconnaissance vocale et sa coloration émotionnelle seront préservées. La perte partielle de ces qualités augmente sa compression. Soulignons encore une fois qu'un codage efficace est la compression et la restauration des informations « bit par bit ».

Définition générale du codage et du code. Tâches de codage

Le codage - au sens le plus large du terme - est la représentation de messages sous une forme pratique pour la transmission sur un canal donné.

L’opération inverse du codage est appelée décodage.

Revenons à nouveau à l'examen du schéma général du système de transmission d'informations.

Riz. 3.1. Schéma général du système de transmission d'informations

Message X A la sortie de la source d'information (AI), il est nécessaire de faire correspondre un certain signal. Étant donné que le nombre de messages tend vers l'infini avec une augmentation illimitée dans le temps, il est clair qu'il est presque impossible de créer son propre signal pour chaque message.

Étant donné que les messages discrets sont composés de lettres et que les messages continus peuvent être représentés par une séquence de nombres à chaque instant de comptage, il est fondamentalement possible de se contenter d'un nombre fini de signaux échantillons correspondant à des lettres individuelles de l'alphabet source.

Lorsque l’alphabet est grand, ils ont recours à la représentation de lettres d’un autre alphabet avec un nombre de lettres plus petit, que nous appellerons symboles.

Pour désigner cette opération, le même terme est utilisé : codage, entendu désormais au sens étroit.

Étant donné que l'alphabet des symboles est plus petit que l'alphabet des lettres, chaque lettre correspond à une certaine séquence de symboles, appelée combinaison de codes. Le nombre de caractères dans une combinaison de codes est appelé sa valeur.

Le processus de conversion de lettres en symboles peut servir à plusieurs objectifs :

1. Le premier d'entre eux consiste à convertir les informations dans un tel système de symboles (code) afin qu'il garantisse la simplicité et la fiabilité de la mise en œuvre matérielle des dispositifs d'information, c'est-à-dire :

• simplicité de l'équipement pour distinguer les caractères individuels;
• temps de transfert minimum ;
• capacité de stockage minimale pendant le stockage ;
• facilité d'exécution d'opérations arithmétiques et logiques dans le système adopté.

Les propriétés statistiques de la source des messages et des interférences dans le canal de communication ne sont pas prises en compte.

La mise en œuvre technique du processus de codage sous cette forme la plus simple avec un signal d'entrée continu est réalisée par des convertisseurs analogique-code (numériques).

2. Le deuxième objectif du codage est, basé sur les théorèmes de Shannon, d’harmoniser les propriétés de la source du message avec les propriétés du canal de communication.

Le soi-disant codeur source (SC) vise à fournir un codage dans lequel, en éliminant la redondance, le nombre moyen de symboles requis par lettre de message est considérablement réduit.

En l'absence d'interférences, cela se traduit directement par un gain de temps de transmission ou d'espace de stockage, c'est-à-dire augmente l’efficacité du système. http://peredacha-informacii.ru/ Ce codage est appelé codage efficace.

En présence d'interférences dans le canal, un codage efficace vous permet de convertir les informations d'entrée en une séquence de symboles mieux préparée pour une conversion ultérieure (compressée au maximum).

Le codeur de canal (CC) vise à garantir une fiabilité donnée lors de la transmission ou du stockage d'informations en introduisant en plus une redondance, mais en utilisant des algorithmes simples et en tenant compte des modèles statistiques d'interférences dans le canal de communication. Ce type de codage est appelé codage résistant au bruit.

L'opportunité d'éliminer la redondance des messages à l'aide de méthodes de codage efficaces suivies d'un recodage avec un code résistant aux erreurs est due au fait que la redondance de la source du message n'est dans la plupart des cas pas cohérente avec les modèles statistiques d'interférence dans le canal de communication et ne peut donc pas être pleinement utilisé pour augmenter la fiabilité du message reçu, alors qu'il est possible d'en sélectionner un approprié pour cette interférence est un code résistant au bruit.

De plus, la redondance des messages est souvent la conséquence de dépendances probabilistes très complexes et permet de détecter et de corriger les erreurs seulement après décodage de l’intégralité du message, en utilisant des algorithmes et une intuition très complexes.

Ainsi, le choix des dispositifs de codage et de décodage dépend des propriétés statistiques de la source du message, ainsi que du niveau et de la nature des interférences dans le canal de communication.

S'il n'y a pratiquement aucune redondance de source de message ni aucune interférence dans le canal de communication, alors l'introduction à la fois d'un codeur source et d'un codeur de canal n'est pas pratique.

Lorsque la redondance des sources de messages est élevée et que les interférences sont faibles, il est conseillé d'introduire uniquement un encodeur source.

Lorsque la redondance des sources est faible et que les interférences sont importantes, il est conseillé d'introduire un codeur de canal.

S'il y a beaucoup de redondance et un niveau élevé d'interférences, il est conseillé d'introduire des dispositifs de codage et de décodage supplémentaires.

Après le codeur de canal KK, le signal codé entre dans le dispositif de codage des symboles avec des signaux - modulateur M. Le signal reçu à la sortie du modulateur Oui préparé pour la transmission sur une ligne de communication LAN spécifique.

Le dispositif de décodage des signaux en symboles (démodulateur DM) reçoit un signal de la ligne de communication, déformé par le bruit, qui est indiqué dans le schéma - Z.

Le dispositif de décodage de code résistant au bruit (décodeur de canal DC) et le dispositif de décodage de message (décodeur de source DI) produisent un message décodé W au destinataire P (personne ou machine).

Codage efficace des informations lors de leur transmission sur les canaux de communication

1.7. Transmission d'informations sur le canal sans interférence

Si une séquence de messages discrets de durée est transmise via un canal de communication sans interférence, alors la limite du rapport

où est la quantité d'informations contenues dans une séquence de messages (la vitesse de transmission des informations sur le canal de communication). La valeur limite de la vitesse de transmission des informations est appelée capacité du canal de communication :

Comme on le sait, la quantité d'informations dans les messages est maximale lorsque la probabilité des états est égale. Alors

La vitesse de transfert des informations dépend généralement des propriétés statistiques du message et des paramètres

canal de communication. La bande passante est une caractéristique d'un canal de communication qui ne dépend pas de la vitesse de transmission des informations. Quantitativement, le débit d'un canal de communication est exprimé par le nombre maximum d'unités binaires d'informations qu'un canal de communication donné peut transmettre en une seconde.

Pour l'utilisation la plus efficace d'un canal de communication, il est nécessaire que le taux de transfert d'informations soit aussi proche que possible du débit du canal de communication.

Si la vitesse à laquelle les informations arrivent à l'entrée du canal de communication dépasse la capacité du canal, alors toutes les informations ne seront pas transmises via le canal, c'est-à-dire la condition doit être remplie

C'est la condition principale pour coordonner la source d'information et le canal de communication. La négociation est réalisée par un codage de message approprié. Il a été prouvé que si la vitesse des informations générées par la source des messages est suffisamment proche de la capacité du canal, c'est-à-dire lorsque la valeur est arbitrairement petite, il est toujours possible de trouver une méthode de codage qui assurera la transmission des messages générés. par la source, et la vitesse de transfert de l'information sera très proche de la capacité du canal.

L'inverse est qu'il est impossible d'assurer la transmission à long terme de tous les messages si le flux d'informations généré par la source dépasse la capacité du canal.

Si une source de message avec une entropie par symbole égale à la capacité du canal de communication est connectée à l'entrée du canal, la source est considérée comme cohérente avec le canal. Si l'entropie de la source est inférieure à la capacité du canal, ce qui peut être le cas si les états de la source sont inégaux, alors la source n'est pas d'accord.

connecté au canal de communication, c'est-à-dire que le canal n'est pas entièrement utilisé.

L'accord au sens statistique est obtenu à l'aide de ce que l'on appelle le codage statistique. Pour comprendre le principe du codage statistique, considérons deux séquences de messages représentant par exemple le signal d'état d'un objet contrôlé à deux positions (allumé ou éteint) enregistrées à intervalles réguliers :

Le caractère 1 correspond au signal « objet allumé », le symbole 0 est « objet éteint ». Nous supposerons que les symboles apparaissent indépendamment les uns des autres.

Pour la première séquence, les symboles 1 et 0 sont également probables, pour la seconde - la probabilité du premier symbole du deuxième symbole

Entropie de la première séquence Entropie de la deuxième séquence Par conséquent, la quantité d'informations par symbole dans la deuxième séquence est la moitié de celle de la première.

Lors de la transmission de séquences via un canal de communication binaire, la première séquence sera cohérente avec le canal, tandis que lors de la transmission de la deuxième séquence, la capacité du canal binaire par symbole est le double de l'entropie de la source, c'est-à-dire que le canal est sous-chargé et, en un sens statistique, n'est pas cohérent avec la source

Le codage statistique permet d'augmenter l'entropie des messages transmis jusqu'à la limite obtenue si les symboles de la nouvelle séquence sont équiprobables. Dans ce cas, le nombre de caractères dans la séquence sera réduit. Par conséquent

la source d'information est cohérente avec le canal de communication. La technique d'un tel codage est décrite au § 2.9.

Chapitre 1. INFORMATIONS GÉNÉRALES

1.7. Transmission d'informations sur le canal sans interférence

Chapitre 2. Codes non redondants

Chapitre 5. ÉVALUATION ET SÉLECTION DES CODES

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